Методическая копилка.

Презентация к уроку обучение грамоте в 1 классе программа " Школа России" . 

http://dfiles.ru/files/4juddb4hr

Презентация к уроку по окружающему миру: " Как люди берегут природу" .

http://dfiles.ru/files/z2fuwjonh

Программа студии прикладного творчества " Послушные узелки"

http://dfiles.ru/files/bbgyfer98

Видео для урока по окружающему миру : " Путешествие в космос"

видео взято из интернета.

http://dfiles.ru/files/0ew3xesc8

Презентация к уроку окружающего мира .

" Национальные традиции"

http://dfiles.ru/files/4d36qquxs

Портфолио работ
 
 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе .
Наименование современных образовательных технологий Цели применения современных образовательных технологий Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий Эффекты использования современных образовательных технологий
Здоровьесберегающие технологии Обеспечение ребёнку возможности сохранения здоровья; формирование у него необходимых знаний, умений, навыков по здоровому образу жизни. Здоровьесберегающие технологии включают все аспекты воздействия педагога на здоровье ребёнка на разных уровнях - информационном, психологическом, биоэнергетическом. Уменьшение заболеваемости и укрепление здоровья детей
Информационно-коммуникационные технологии Активизация познавательной деятельности детей,повышение интереса к НОД. Информационные и познавательные компетенции: -использование познавательных презентаций, мультимедий;-игры-путешествия Привлекает внимание детей, вызывает огромный интерес,способствует эффективному усвоению знаний детей.
Проектная технология Становление у детей и взрослых научно-познавательного, практически-деятельного, эмоционально-нравственного отношения к окружающей действительности. Дает возможность дошкольнику самому исследовать и экспериментировать, поддерживать его любознательность и интерес к проблеме, а также применять полученные знания в той или иной деятельности. Сочетание различных видов детской деятельности во взаимодействии взрослых и детей в одном целом – проекте, закрепляет навыки воспитанников, помогает им открывать и познавать окружающую действительность гораздо быстрее и глубже.
Технология исследовательской деятельности Сформировать у дошкольников основные ключевые компетенции, способность к исследовательскому типу мышления.
Содержание познавательно-исследовательской деятельности:
  • опыты (экспериментирование),
  • коллекционирование,
  • путешествие по карте,
 Повышается концентрация внимания, улучшается понимание материала,повышение познавательной активности у детей.
 
 
 Программа краеведческого факультатива "Край родной, любимый..."
            Программа факультатива
 
  Сценарии праздников:
 
Видеофильмы снятые, смонтированные мной (авторские):